Ce clasă unită! Sarcastic vorbind.

Ieri a fost testarea aia naţională. Am făcut tot, acuma naiba ştie cât oi lua.
Faza e că noi după testare, ghiciţi ce, am făcut OREEEE. Adică da, am mers la şcoală normal de la 2 si un sfert. Menţionez că testarea a ţinut până la 2:00.
Ok, nu am comentat. Faza e că aveam o mega-idee să chiulim toată clasa de la 4, pentru că până la 4 aveam ore cu diriga a.k.a. Femeia Hitler. Am făcut o listă. Cine pleacă şi cine nu.
La început, toţi au început.."eu plec, şi eu, hai toţi". Până la un moment dat când au rămas 3 pe listă, mai exact "oile negre" ale clasei. Adică cei care au peste 50 de absenţe şi care exact ieri s-au găsit ei conştiincioşi să stea la ore.
Evident, ne-am enervat. Adică M-AM enervat.
Clasă unită? Unde, ce, cum? Există cumva această concepţie în creierul unuia dintre minunatii elevi de la 8A? Răspuns categoric: nu.
Din cauza cui? Este o întrebare care probabil ne frământă pe toţi, având în vedere că la cât de negativ gândim, este posibil ca şi la banchet să ne batem joc unii de alţii.
Am înţeles, la începutul anului EU, sincer vorbind, făceam mişto de Mădălina din cauza nasului ei măricel.
Bine, şi acuma parcă mai schiţez un zâmbet când îmi amintesc sau când îi văd/aud pe alţii că fac mişto de ea. Dar, eu una, m-am împrietenit cu ea, e ok.
Problema la noi este că ne batem joc de cineva fără să conştientizăm defapt ce facem.
Vina este [vă zic eu a cui]..*suspaaaaans* ..a profesorilor!
Da, nu vă şocaţi, chiar aşa este. Sunt un bun investigator de situaţii, am analizat toate circumstanţele şi am ajuns la concluzia asta.

Demonstraţie:
Exemplu clar şi concret: Profesorii , în general, au preferinţe:"X are numai 10 la mine, Y merge la olimpiadă şi e logic să îi dau media 10. Q face meditaţie cu mine. Dăăh."
Cam aşa stau lucrurile. Când cineva din preferaţii profilor face ceva grav* , evident că se scuză. Când e un copil care nu face meditaţii, care nu prea se pregăteşte sau mai ştiu eu ce, mai că-l bagă în consiliu.Aşa că mesaj pentru profi: Sictir!
grav *- gen să arunce cu cretă în profesor în ore[un exemplu].

A doua chestie, când un profesor nu place un anumit elev, o zice sau o arată. "Ah, ai zis lecţia perfect. Ia 8. Stai jos. " sau "Ai luat 9 în test. N-ai greşti nimic dar ţi-am dat 9, fără comentarii!".
Cea mai naşpa chestia care i se poate întâmpla cuiva e ca un profesor să zică: "Băi, de ce stati cu X? Doar ştiţi câte a făcut întregii clasei."
Din plăcere sau poate din obligaţie, colegii tăi nu te vor mai băga în seamă sau se vor purta cu tine exact cum se poartă şi profesorul care nu te înghite.
[Astea toate sunt trăite pe propria mea piele. Nu toate, majoritatea.]

În concluzie, noi, în afara şcolii, suntem un colectiv unit, aşa cum e şi o gaşcă, un grup de prieteni and so on. Doar că nouă ne mai e frică şi de ce s-ar putea întâmpla dacă vom chiuli toţi şi află directoarea. Aşa şi? Ce poate să ne facă? Nu a fost unu singur. Nu-mi ziceţi voi mie că o să scadă nota la purtare tuturor din clasa aia. Sau , cum zicea un elev "model" şi preferat: "dacă în caz o să fim în situaţia asta, mie nu o să mi-o scadă, vă zic sigur!".
Cu siguranţă că o să facă vreo excepţie.
Saaau..
Cu siguranţă că noi vom orbi/muţi/surzi aşa brusc şi ne-am comporta ca şi cum nimic nu s-ar fi întâmplat. Ar fi deja prea mult dacă s-ar ajunge la asta.

Aşa că, de ce nu suntem o clasă unită? [Asta ca să revin la întrebarea iniţială.]
Ok, poate vi se pare cam târziu având în vedere că peste o lună şi câteva zile vom scăpa definitiv de generala asta idioată. Doar că , dragi colegi, dragi elevi ai întregii planetei, dacă voi nu faceţi parte din colectivul care încearcă sa păstreze sau să facă o clasă unită , la liceu veţi fi nişte dezintegraţi. Am nişte exemple perfecte pe la mine prin clasă de viitori elevi ai unui liceu de care îşi va bătea toată lumea joc. Fraţilor, serios, nu e de glumă.
Ce putem să facem? Nimic, e prea târziu. Probabil postul ăsta îi va face pe unii colegi să înţeleagă că noi nu depindem de profesori , de diriginită, nu depindem de nimeni. Depindem de noi înşine. Conştientizaţi asta?

Mâine.

Mâine e examenul la Limba Română.
Deci, prin acest post, urez tuturor colegilor mei şi de asemenea, tuturor elevilor de clasa a8a, succes. Să luati note mari, să vă ajute cine vreţi voi, etc, eu ştiu ce texte vă mai fac pe voi să prindeţi putere şi curaj şi să luati 10 la examen. Defapt, să nu luaţi toţi 10, că dupaia o sa fie chiar foarte lame.
În orice caz, eu nu am învăţat niciun comentariu, dacă ne dă din alea, asta e.
Hai că ne auzim mâine. Byeeee.

Iexamen.

Deci. Mai sunt 2 zile şi dăm, noi, viitorul ţări din clasa aVIII-a, iexamenul sau mai exact Testarea Naţională la Limba şi Literatura Română, apoi pe 12 Mai 2010, Testarea Naţională la Matematică. De ce? Pentru admiterea la liceu. De ce? Pentru că admiterea se va calcula după formula:
[(2 x media claselor V-VIII) + media teze cu subiect unic din clasa aVII-a + Testările naţionale] totul supra 4.
Foarte sec, părerea mea. De ce trebuie să vină toţi ţaranii cu medii umflate de unde mama dracu` vin ei şi să ne ocupe nouă locurile la liceele bune?
Nu e corect să fii analfabet dar totuşi să ai media 10, să ajungi la Mircea şi altu care e mai inteligent ca Einsteins şi are 9,90 din cauza unor materii care chiar nu contează şi cate probabil nu l-ar ajuta în profilul pe care vrea să-l urmeze şi...ghiciţi..nu poate să intre la Mircea din cauza acelor copii cu 10 de la ţară.
Ce viaţă durăăă!. În concluzie, omorâţi copchii care vin de la ţară. Nu merită, pe bune. Staţi fratilor acolo în mizeria voastră, nu ne umpleţi nouă liceele.
Pentru că, să fim serioşi, unu de la ţară doar nu o să-şi dorească să devină avocat/sau mai ştiu eu ce meserie de la oraş. Adică majoritatea preferă să se întoarcă la ţară pentru a continua să muncească la ce au realizat ai lor. Hai ziceţi că n-am dreptate. Dacă n-am , asta e, e doar o opinie care consider că trebuia exprimată.
Hai, v-am pupat. Ne auzim. Byeee.